Führen will gelernt sein. Denn Erfolg oder Misserfolg einer Unternehmung hängen immer auch davon ab, wie effizient, glaubwürdig und resultatorientiert Führungskräfte zu agieren in der Lage sind. Das gilt ganz besonders für junge Führungskräfte und High Potentials, denen es häufig noch an formalen Machtbefugnissen und internen Netzwerken fehlt. Sie müssen oft besser sein, denn mangelnde Führungskompetenz und die daraus resultierenden Fehler werden rasch zum gefährlichen und häufig dauerhaften Karriere-Hindernis. Daher müssen Führungsqualitäten systematisch aufgebaut werden. Personen, die in eine höhere Position aufrücken, benötigen umfassende soziale Kompetenzen und fundiertes Leadership-Wissen, um in alle Richtungen erfolgreich wirken zu können: Selbstmanagement und gekonnte Teamführung gehören ebenso dazu wie der richtige Umgang mit Kollegen auf der gleichen Hierarchiestufe. Und nicht zuletzt gilt es, auch mit Vorgesetzten optimal zu kommunizieren.

Dieser 10-tägige Lehrgang richtet sich an jüngere Führungskräfte, Spezialist(inn)en und Nachwuchstalente, die 

• die Gesetze und Instrumente der Selbst-, Mitarbeiter-und Teamführung erlernen und trainieren wollen
• ihre persönliche Wirkung durch überzeugenderes Auftreten optimieren möchten
• ihre Fähigkeit, ziel- und resultatbezogen zu kommunizieren, gezielt ausbauen wollen

• Jüngere Führungs- und Nachwuchskräfte mit dem Ziel, sich zu einer authentischen und überzeugenden Führungskraft zu entwickeln
• Spezialisten, Manager, Mitarbeiter/-innen zentraler Stellen, Projekt- und Teamverantwortliche aller Ebenen und Bereiche, die die Grundlagen und Instrumente persönlicher Führungskraft erlernen und trainieren wollen
• High Potentials und Juniors, die die theoretischen Grundlagen der Führungslehre kennenlernen oder vertiefen wollen, damit sie sich zur Führungspersönlichkeit entwickeln

Die Inhaltsvermittlung erfolgt praxisnah anhand aktiver Lehr- und Lernmethoden, die alternierend und situativ zum Einsatz kommen: gesteuerte Lehrgespräche, Rollenspiele, Videoaufzeichnungen, Fallstudien, Einzel- und Gruppenarbeiten, Übungen zum Einsatz von Tools, Best Practices-Beispiele und moderierter Erfahrungsaustausch garantieren grösste Praxisnähe und hohen Anwendungsnutzen. Optimaler Wissenstransfer, hoher Trainingserfolg und die Möglichkeit individueller Hilfestellung sind durch die Begrenzung der Teilnehmerzahl gewährleistet. Wir empfehlen daher eine frühzeitige Anmeldung.

Teil 1 (4 Tage): Grundlagenseminar zur ganzheitlichen Führungskompetenz.

Teil 2 (3 Tage): Workshop zu Aspekten der Persönlichkeitsentwicklung und des Auftretens.

Teil 3 (3 Tage): Training zur gekonnten Verhandlungsführung und Kommunikation.

Teil 1: Prinzipien und Instrumente erfolgreicher Führung

Wer sich in einer Organisation wirklich bewähren, für höhere Aufgaben qualifizieren und weiterkommen will, benötigt Führungskompetenz. Wir zeigen, wie Sie es schaffen, sich selbst und andere auf Leistung und messbare Resultate auszurichten und zugleich die Beziehungen zu Kollegen, Vorgesetzten und Untergebenen angenehm und produktiv zu gestalten.

Resultatorientiertes Management

• Was wirklich zählt: Resultate
• Elemente des persönlichen Ziel-Systems
• Performance- und Leistungsziele
• Kultur-, Führungs- und Verhaltensziele
• Wie bewirkt man überdurchschnittliche Leistungen und hohe Arbeitszufriedenheit?

Sich selbst erfolgreich führen: Selbstmanagement

• Führung der eigenen Person
• Optimierung der persönlichen Stärken
• Prioritäten setzen, Aufgaben delegieren, Zeitmanagement Effektive Mitarbeiterführung, Teamführung
• Das eigene Führungsverhalten erkennen
• Unterschiedliche Führungsstile: Vor- und Nachteile
• Situatives Führen
• Teambildung, Teamentwicklung, Teamführung

Sich selbst behaupten

• Eigene Ziele und Interessen kennen
• Schritt für Schritt an Bedeutung gewinnen
• Eigene Netzwerke im Unternehmen aufbauen
• Sich in der Hierarchie mit Erfolg bewegen

Teil 2: Was macht eine Führungspersönlichkeit aus?

Worte, Taten, Auftreten: Eine erfolgreiche Führungskraftüberzeugt durch widerspruchsfreies und situativ angemessenes Verhalten. Dabei geht es nicht um schematisierte Verhaltens- und Kommunikationsmuster, vielmehr steht die individuelle Persönlichkeit mit ihren Ecken und Kanten im Vordergrund. Der zweite Lehrgangsteil mit hohem Aktiv-Charakter zeigt anhand bewährter Methoden auf, wie man zur wirkungsvollen Führungspersönlichkeit wird.

Authentisch auftreten, Glaubwürdigkeit ausstrahlen

• Was bedeutet Authentizität und warum ist sie so aktuell?
• Glaubwürdig führen – wie geht das?
• Selbsterkenntnis und Verhaltensänderung

Persönlichkeit und Auftreten

• Selbstanalyse und Fremdwahrnehmung durch Mitarbeiter, Vorgesetzte und Kunden
• Von der Person zur Persönlichkeit
• Widersprüche und Unsicherheiten im eigenen Auftreten erkennen und bewältigen

Nonverbale Kommunikation

• Der erste Kontakt, der erste Eindruck
• Körpersprache, Mimik und Haltung
• Stolpersteine, die es zu vermeiden gilt

Teil 3: Als Führungskraft überzeugen: Gesprächsführung und Kommunikation

Gute kommunikative Fähigkeiten sind essentiell, wann immer Menschen zusammenarbeiten und Ziele zu erreichen sind. Mitarbeiter und Vorgesetzte überzeugen; den eigenen Standpunkt in Konflikten, Diskussionen und Verhandlungen fair vertreten; zu erfolgreichen Abschlüssen kommen: Wir zeigen im dritten Teil des Lehrgangs, wie Sie Ihre Kommunikationsstärke auf- und ausbauen und zu Ihrem Vorteil nutzen.

Überzeugende Kommunikation

• Wie beginnt man eine Konversation?
• Die Kunst des aktiven Zuhörens und Fragens
• Emotionale Kompetenz in Diskussionen, Sitzungen und Verhandlungen
• Kommunikation mit Vorgesetzten und Chefs
• Die Kunst, eine schlüssige Argumentationskette aufzubauenn Glaubwürdigkeit in kritischen Gesprächssituationen

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